Previamente em: https://terra.hypotheses.org/1120 BY AECCDOC · PUBLISHED 04/12/2020 · UPDATED 04/12/2020
Enseñanza en arquitectura y construcción con tierra en la Universidad Metodista de Piracicaba
Presentation of the institution
En Brasil, la Universidad Metodista de Piracicaba (UNIMEP) inicia su curso de Arquitectura y Urbanismo en 1994. En 1996, con la participación de cuatro arquitectos-profesores de la casa y profesores invitados de CRATerre (Francia), se inicia la formación en Culturas Constructivas con Tierra en el curso de graduación en Arquitectura. Con la pertenencia a la Cátedra UNESCO en Arquitectura de Tierra, Culturas Constructivas y Desarrollo Sostenible en 1997, se comienza a participar en un programa de construcción de 100 viviendas populares en régimen de autoconstrucción en el barrio Jardim Oriente en la ciudad de Piracicaba, un trabajo conjunto con la Prefectura Municipal, la UCG (Universidad Católica de Goiania) y MISEREOR. Se inicia también la estructuración del LABSIS -Laboratorio de sistemas constructivos- de la facultad, creado para dar soporte a la investigación y formación práctica de los alumnos del curso de Arquitectura en las disciplinas de sistemas constructivos con tierra cruda. Se renueva en 2012 asta 2020 el contrato con la Cátedra UNESCO y también el compromiso de reflexionar y compartir las propuestas de enseñar tan importante temática.
Educational activities
En UNIMEP, tenemos gana a la profundidad de contenidos y principalmente de los objetivos fundamentales con la enseñanza y se refieren a aspectos tales como: las características del grupo de alumnos; si es propio de la educación no formal; el tiempo disponible para la formación; el nivel de formación propuesto. De todos modos, se se trata de educación formal o de educación no formal, se procura alinear los objetivos según los siguientes ejes didácticos:
a) La historia y las teorías de las técnicas constructivas en los diferentes continentes y contextos. Los centros de excelencia en la enseñanza de las Arquitecturas de Tierra;
b) La sostenibilidad en las construcciones y el reciclaje de los materiales;
c) La arquitectura social, la racionalización de las construcciones, el diseño producido para la obra en construcciones de tierra;
d) Tecnología y Arquitectura: la materia prima tierra, los sistemas estructurales, los ensayos, las normas, el laboratorio;
e) La práctica: la manipulación y extracción, la identificación, las normalizaciones, las metodologías de los procesos constructivos en tierra;
f) La obra: construcción de prototipo en escala real, el saber-hacer, los costos, la viabilidad contemporánea;
g) Las consideraciones finales, el proceso de retro-alimentación de los saberes, los análisis críticos de los procesos
O que é o gabarito da obra?
Depois de montar o canteiro de obras no terreno limpo e terraplanado. Inicia-se a fase de locação da obra ou montagem do gabarito da obra. Nessa fase começamos a ter uma noção do tamanho da casa e dos cômodos. Nesta etapa você irá desenhar a planta baixa da sua casa no terreno. Isso mesmo, antes de começar a construir é necessário fazer as marcações no lote de onde serão os recuos, fundações, paredes e posições dos elementos estruturais. Além de posicionar a casa no lote, o gabarito também determina o nível (altura) da construção. Nesta hoje é crucial que você tenha em mãos os projetos arquitetônico e estrutural. O gabarito é um cercado de madeira construído com objetivo de auxiliar na marcação dos eixos das paredes e fundações. Ele permanecerá na obra até que seja feita a primeira fiada da parede. A montagem do gabarito é uma das etapas mais importantes da construção. Erros e desvios nas marcações podem ocasionar problemas como paredes tortas, localização errada de portas ou janelas, tamanhos incorretos de cômodos, até problemas no alinhamento das fundações e estruturas, entre outros.
Aula de topografia - Altimetria e Planimetria
O termo planimetria vem da junção das palavras “plano” (uma forma de representação do espaço) e “metria” (relacionado à medição). Portanto, trata-se da representação do terreno em um plano com o objetivo de mensurar distâncias, ângulos, áreas, perímetros e coordenadas bidimensionais (X, Y).Geralmente, essa representação é suficiente quando se trata de plantas baixas e situações nas quais a altura dos objetos não é característica importante para o projeto.Já a altimetria (junção de “altitude” com “metria”) é a representação do relevo do terreno, ou seja, a variação de altitude de cada ponto na superfície em estudo. É empregada na geração de curvas de nível, medição de ângulos verticais e obtenção de coordenadas altimétricas (Z).
Vivências Terra - Martina Bocci
O objetivo é pesquisar e aprimorar conhecimentos sobre os métodos de construção na arquitetura que utiliza a terra, tanto com a restauração e acabamento dos trabalhos feito pelos alunos dos últimos anos, quanto por meio das criações de novas obras e protótipos. Tudo isso combinado com a possibilidade de realizar ensaios laboratoriais necessários para um bom controle da qualidade do trabalho e do funcionamento adequado do material. Conhecer a cultura arquitetônica do Brasil e compartilhar conhecimentos com professores e arquitetos. Espero que essa experiência possa me dar à oportunidade e as ferramentas para continuar a cultivar este interesse no futuro, continuando a pesquisa realizada na UNIMEP para ser capaz de contribuir a divulgar cada vez mais a sensibilização sobre estes métodos de construção.
Habitação Popular Sustentável Roseli Nunes Americana
O projeto de pesquisa de iniciação cientifica “Habitação Popular Sustentável Para o Assentamento Roseli Nunes em Americana: do projeto ao canteiro” tem como principal objetivo o desenvolvimento de um projeto de habitação popular sustentável para os assentados do acampamento Roseli Nunes localizado em Americana. O projeto terá como base a construção com a técnica de produção de tijolos de solocimento. Além disso, um vasto repertório com opções de tecnologias, materiais e técnicas construtivas será apresentado ao longo do trabalho. O projeto também tem como objetivo socializar o conhecimento do processo construtivo ao leitor. O intuito é motivar os assentados a participarem do processo de produção do material para que, posteriormente, possam aplicar esta técnica construtiva e passar o conhecimento adiante. Apesar de ser voltado para os assentados da região de Americana, o projeto pode ser utilizado pela população em geral para o conhecimento e disseminação da técnica de construção com tijolos de solo-cimento, servindo de embasamento teórico e prático para profissionais da área de arquitetura e engenharia civil.
Previamente em: http://unimep.edu.br/noticias/aluno-e-docente-de-arquitetura-ministram-capacitacao-sobre-producao-de-tijolos-a-moradores-de-acampamento-de-americana
Produção de Blocos de Terra Comprimida (BTC)
O universitário do 8º semestre do curso de arquitetura e urbanismo da Unimep, Giovanni Augusto Correr Mazzini, 21, e o professor da graduação, Eduardo Salmar, ministram gratuitamente nesse próximo sábado, 10 de agosto, capacitação sobre produção de tijolos de solo-cimento para cerca de 25 moradores do acampamento Roseli Nunes, localizado em Americana, SP. O treinamento é uma das atividades do projeto de iniciação científica Habitação Popular Sustentável para o Assentamento Roseli Nunes em Americana/SP – Do Projeto ao Canteiro, desenvolvido por Mazzini sob a coordenação de Salmar. O treinamento terá início a partir das 9h e será realizado até às 16h, no Laboratório de Sistemas Construtivos do campus Santa Bárbara d´Oeste da Unimep.
A iniciativa consiste na 2ª etapa do projeto de iniciação científica de Giovanni Mazzini. Ao longo do treinamento, ele e o prof. Salmar irão ensinar aos moradores do acampamento como produzir na prática o material Bloco de Terra Comprimida (BTC), e dessa forma, propor alternativas para a construção de casas sustentáveis.
Segundo Giovanni, o BTC (Bloco de Terra Comprimida), conhecido também como tijolo ecológico ou tijolo de solo-cimento, é a mistura homogênea entre solo, cimento e água. “Possui resistência a compressão, boa durabilidade e impermeabilidade. É uma excelente alternativa para programas de autoconstrução pois o treinamento da mão de obra é fácil e o material pode ser retirado do próprio acampamento gerando um custo bem menor para a obra. Além disso, os acampados também podem se utilizar do material para gerar alguma renda”, afirma o estudante.
O principal objetivo do treinamento, destaca ele, é ensinar aos moradores acampados como produzir material base (ou seja, o BTC) para que eles mesmos possam produzir o próprio material e, posteriormente, construir suas habitações. “Existe um projeto realizado pela aluna Maria Eduarda L. Belluci que complementa a atual iniciação científica. Nesse projeto, há especificações para a construção de uma residência em BTC. Portanto, vai caber aos moradores a decisão do que fazer com as informações técnicas e práticas que irão receber. Estaremos dispostos a auxiliá-los nisso mesmo após o término do estudo”, afirma Mazzini.
Além do estudante e do prof. Salmar, também estarão presentes na capacitação, o fotógrafo Matheus Petian e o técnico Mário Sales.
PROJETO
– O projeto de iniciação científica, que resultou na promoção desse treinamento, foi desenvolvido por Giovanni de agosto de 2018 a julho desse ano e dá continuidade a outros dois projetos de iniciação científica relacionados à temática.
Na primeira fase do projeto, Giovanni elaborou o levantamento bibliográfico e o projeto a ser executado, enquanto na 2ª fase, ministrará o treinamento aos moradores do acampamento. Para o professor do curso e coordenador do projeto, prof. Salmar, a principal contribuição, aos alunos da graduação, de projetos como o realizado por Giovanni, é o de aproximar os estudantes da realidade prática da profissão.
Para o estudante, o conhecimento humano, empatia e senso de comunidade são tão importantes quanto os conhecimentos teóricos transmitidos em sala de aula. “De nada adianta acumularmos tanta informação se a retemos simplesmente para nós mesmos. Acredito que este projeto me fez crescer como profissional e como pessoa. Percebi grande interesse dos moradores pelo projeto, isso me animou ainda mais. Espero estar realmente fazendo a diferença na vida dessas pessoas e instigando cada vez mais os profissionais de diferentes áreas a criarem esse interesse em ajudar o próximo”, aponta o universitário.
Texto: Assessoria de Comunicação e Imprensa Unimep